（通讯员：金洁 何顺莉）为普及应急救护知识，提升小学教师自救互救能力，筑牢校园安全防线，践行“健康中国”科普理念，2026年，湖北职业技术学院口腔医学院师生团队走进晒书台小学，为该校135名教师开展《黄金四分钟——心肺复苏、AED、海姆立克操作要领》急救技能培训公益活动。

为贴合校园突发安全场景科普需求，我院前期精心梳理急救核心知识点，备齐心肺复苏模拟人、AED演示教具，整理心肺复苏、海姆立克急救法标准化操作流程，兼顾内容专业性与表达通俗性，保障本次培训取得实效。本次活动由金洁老师主讲，师生志愿者协助现场，为晒书台小学135名教师带来一堂实用规范的应急救护课堂。

活动现场采用理论讲解、示范演示、分组实操、现场纠错相结合的一体化教学模式。金洁老师结合校园急救案例，围绕心肺复苏、AED使用和海姆立克急救法三大核心内容，向在场教师科普突发意外的处置思路与施救注意事项，阐明急救“黄金四分钟”的重要意义，厘清常见急救误区，让大家深刻认识掌握应急救护技能的现实必要性。

随后，金洁老师借助模拟人教具完整演示心肺复苏（CPR）全流程，从现场环境评估、意识呼吸判断、及时呼救，到胸外按压位置、频率、深度及按压通气比例等操作要点逐一细致拆解，同时演示海姆立克急救法关键动作；志愿老师全程在场指导，逐一纠正操作细节，直观展示标准化急救操作规范。

演示结束，参训老师们踊跃上台，在模拟人上反复练习胸外按压与AED操作，并就日常教学、校园生活中可能遇到的突发急救情形现场提问，讲师逐一耐心解答，力争让每位老师听得懂、学得会、用得上，真正掌握可落地的应急救护本领，现场学习氛围十分浓厚。

此次活动得到了晒书台小学领导和老师的高度认可。大家纷纷表示，培训内容贴近实际、操作性强，切实提升了教师应对突发状况的应急处置能力。

下一步，口腔医学院将依托“爱心口腔”志愿服务队常态化开展急救技能进校园、健康宣讲等公益实践，持续传播“人人学急救、急救为人人”的公益理念，以青春力量守护师生生命健康，助力平安校园建设。

（审核：何伟）